MOOCs视角的未来学校及治理——孔夫子办学模式的回归
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-2179|21|3|11-20
ISSN： 1007-2179
Source： 开放教育研究, Vol.21, Iss.3, 2015-01, pp. : 11-20
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Abstract