让数学文化成为推进小学素质教育的抓手——全国“小学数学文化”教学观摩研讨会暨小学数学文化优质课大赛会议综述

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-9894|24|6|I0001-I0001

ISSN： 1004-9894

Source： 数学教育学报, Vol.24, Iss.6, 2015-01, pp. : I0001-I0001

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Abstract

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