“人文主义+”职业教育:中国现代职业教育之本的缺失与重拾——基于《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》的分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1004-9290|volume|27|5-9

ISSN: 1004-9290

Source: 中国职业技术教育, Vol.volume, Iss.27, 2017-01, pp. : 5-9

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Abstract