携手宝马构建“双元培养、双轮驱动”育人体系的创新与实践

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-9290|volume|14|27-31

ISSN： 1004-9290

Source： 中国职业技术教育, Vol.volume, Iss.14, 2015-01, pp. : 27-31

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Abstract

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