对一个课本探究活动的“探究”

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1001-8875|volume|10|62-64

ISSN： 1001-8875

Source： 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.10, 2015-01, pp. : 62-64

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Abstract

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