心理学视阈下提高大学生共同理想教育实效性的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-0297|15|4|12-15
ISSN： 1674-0297
Source： 重庆交通大学学报：社会科学版, Vol.15, Iss.4, 2015-01, pp. : 12-15
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Abstract