从通识教育理论视角看高职选修课设置——以广东某高职学院为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-931x|31|2|9-14
ISSN： 1009-931x
Source： 广东农工商职业技术学院学报, Vol.31, Iss.2, 2015-01, pp. : 9-14
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Abstract