中小学开展体育课程专项化的可行性和发展路径研究——以上海市静安区为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1006-1207|36|5|34-38
ISSN： 1006-1207
Source： 体育科研, Vol.36, Iss.5, 2015-01, pp. : 34-38
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Abstract
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