保障中小学学生公平获取优质教育资源——《美国联邦教育部战略规划(2014-2018财年)》战略目标二

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1672-3937|volume|21|22-25

ISSN: 1672-3937

Source: 世界教育信息, Vol.volume, Iss.21, 2015-01, pp. : 22-25

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Abstract