从“生答”到“生问”的蜕变——谈语文课堂有效提问开创学习新局面

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9132|volume|5|155-155

ISSN： 1673-9132

Source： 学周刊, Vol.volume, Iss.5, 2015-01, pp. : 155-155

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Abstract

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