基于校情 注重策略——谈如何提高农村小学校本教研的实效性
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-224x|volume|24|14-15
ISSN： 2096-224x
Source： 教学管理与教育研究, Vol.volume, Iss.24, 2017-01, pp. : 14-15
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Abstract
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