福建省高校协同创新中心发展现状及其启示
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3380|6|2|37-43
ISSN： 2095-3380
Source： 上海教育评估研究, Vol.6, Iss.2, 2017-01, pp. : 37-43
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Abstract