Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1004-4604|volume|3|54-54
ISSN: 1004-4604
Source: 幼儿教育:教育教学, Vol.volume, Iss.3, 2017-01, pp. : 54-54
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Abstract
中国基础教育阶段的压力,已经悄然提前到学前教育。“为了不输在起跑线上,满脸童真童趣的幼儿园小朋友已被推上高考的起跑线…”日前,美国迈阿密大学教授黄全愈撰文称,
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