供给侧改革视域下的高校思政课“亲和力”提升策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-3240|volume|5|114-118

ISSN： 1002-3240

Source： 社会科学家, Vol.volume, Iss.5, 2017-01, pp. : 114-118

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Abstract

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