积极语用,还语文本真

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-9510|volume|9|94-95

ISSN: 1674-9510

Source: 教育界:综合教育研究(上), Vol.volume, Iss.9, 2017-01, pp. : 94-95

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Abstract

语文的本体是语言文字,语文应是学习语言文字运用的课程。教师在语文课上要引导学生在字词的品析中、句子教学中、精彩片段的积累中、篇章结构的领悟中品味语言,体味文字,学会语言文字运用,还语文教学的本真。