班主任与“独二代”家长沟通策略探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-6009|volume|23|62-64

ISSN： 1005-6009

Source： 江苏教育, Vol.volume, Iss.23, 2017-01, pp. : 62-64

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

班主任与“个性学生”指导

By  

江苏教育, Vol. volume, Iss. 23, 2017-01 ,pp. : 6-

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“独二代”教育中出现的问题及对策研究

By  

湖北函授大学学报, Vol. 29, Iss. 5, 2016-01 ,pp. : 76-77

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

关于信息技术课程中机器人教学的目标分析

By  

求知导刊, Vol. volume, Iss. 22, 2016-01 ,pp. : 24-24

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“独二代”与“非独”儿童社会交往现状比较

By  

江苏教育, Vol. volume, Iss. 87, 2017-01 ,pp. : 23-25

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

略论“独二代”的家庭教育问题

By  

湖北函授大学学报, Vol. 28, Iss. 16, 2015-01 ,pp. : 103-104

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite