Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 2096-1286|32|4|60-64
ISSN: 2096-1286
Source: 北京经济管理职业学院学报, Vol.32, Iss.4, 2017-01, pp. : 60-64
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Abstract
本文通过PDDCEA教学循环六个环节的具体实施,解决目前五年制高职"初级会计实务"课程教学中存在的教师缺乏教学设计、学生缺乏自主学习等问题.并在此基础上归纳出PDDCEA循环在会计教学中的实施要点,应注重教学任务、教学情景的巧设,及学生综合素养的培养等.
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