Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6058|volume|31|39-40
ISSN： 1674-6058
Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.31, 2017-01, pp. : 39-40
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
整体分析语篇连贯性的基本策略——以江苏省牛津高中英语教材模块十单元3 Reading为例
大学英语教学与研究, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
跨文化交际视角下的高中英语阅读课导入研究——以牛津高中英语M3U2 Reading为例
文教资料, Vol. volume, Iss. 8, 2017-01 ,pp. :
REAP写作教学模式的构建与实施——以《牛津高中英语》M5U3 Reading为例
江苏教育, Vol. volume, Iss. 91, 2017-01 ,pp. :
海峡科技与产业, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :
国企管理, Vol. volume, Iss. 11, 2015-01 ,pp. :