巧设问题链,强化思维训练——《生命活动的主要承担者——蛋白质》的教学设计

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-6058|volume|8|120-122

ISSN： 1674-6058

Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.8, 2017-01, pp. : 120-122

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Abstract

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