网络教育中个性化学习者模型的设计与分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0008|35|3|93-101
ISSN： 1672-0008
Source： 远程教育杂志, Vol.35, Iss.3, 2017-01, pp. : 93-101
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Abstract