面向“双一流”建设的研究生教育综合改革路径探析——以公共管理学科为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-1663|volume|2|57-61

ISSN： 2095-1663

Source： 研究生教育研究, Vol.volume, Iss.2, 2017-01, pp. : 57-61

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Abstract

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