高校图书馆“导游”式新生入馆教育模式探究——以柳州铁道职业技术学院图书馆为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1006-1525|35|1|91-94

ISSN： 1006-1525

Source： 大学图书情报学刊, Vol.35, Iss.1, 2017-01, pp. : 91-94

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Abstract

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