基于职业岗位群的药学专业群课程重构——以常州卫生高等职业技术学校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-7747|volume|36|13-16
ISSN： 1674-7747
Source： 职教通讯, Vol.volume, Iss.36, 2017-01, pp. : 13-16
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Abstract
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