职前教师教育课程学习的理念、实践及成效——一种“行动学习研究”的探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1003-8078|37|2|1-5

ISSN： 1003-8078

Source： 黄冈师范学院学报, Vol.37, Iss.2, 2017-01, pp. : 1-5

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

行动学习研究：走向反思理性的专业教育

By  

高教探索, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. : 81-86

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

教师教育课程学习方式变革的“行动学习研究”

By  

当代教育与文化, Vol. 9, Iss. 3, 2017-01 ,pp. : 96-102

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

一种∞字型酒包装盒

By  

科技资讯, Vol. 14, Iss. 9, 2016-01 ,pp. : 181-181

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

国有企业打造“志愿者服务平台”的探索

By  

办公室业务, Vol. volume, Iss. 12, 2016-01 ,pp. : 65-65

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

高职院校承接“横向项目”的探索

By  

中国高校科技, Vol. volume, Iss. 1, 2015-01 ,pp. : 110-111

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite