论人才培养的目标定位与特色发展——基于福建省20所高校2012—2014年《本科教学质量报告》的文本分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1002-1981|volume|2|22-27

ISSN: 1002-1981

Source: 高等农业教育, Vol.volume, Iss.2, 2017-01, pp. : 22-27

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Abstract