线索强度：检验提取练习效应内部机制的重要变量
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4918|33|3|313-320
ISSN： 1001-4918
Source： 心理发展与教育, Vol.33, Iss.3, 2017-01, pp. : 313-320
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Abstract