阻力与难点：高等学校运用监督执纪“四种形态”的现实考量

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-6285|29|12|20-24

ISSN： 1008-6285

Source： 山西高等学校社会科学学报, Vol.29, Iss.12, 2017-01, pp. : 20-24

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Abstract

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