本科毕业设计(论文)中统计方法的使用状况及存在的问题——以2011-2015年四川某高校为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-6120|31|12|88-93

ISSN: 1674-6120

Source: 教育与教学研究, Vol.31, Iss.12, 2017-01, pp. : 88-93

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Abstract