基于FIFTH项目的德国应用技术大学“第三使命”效能评估研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6120|31|11|8-14
ISSN： 1674-6120
Source： 教育与教学研究, Vol.31, Iss.11, 2017-01, pp. : 8-14
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Abstract