基于SPOC的ESP课程设计和评价机制研究——以财经英语课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-8505|36|2|93-101
ISSN： 1672-8505
Source： 西华大学学报：哲学社会科学版, Vol.36, Iss.2, 2017-01, pp. : 93-101
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Abstract
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成都师范学院学报, Vol. 33, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
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