高职思政课开展业师协同教学模式探究——基于业师与专任教师教学效果对比
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-4823|19|3|33-36
ISSN： 1673-4823
Source： 闽西职业技术学院学报, Vol.19, Iss.3, 2017-01, pp. : 33-36
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Abstract