评判性阅读提升护理实习生临床批判性思维能力的应用探讨
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-332x|17|7|958-961
ISSN： 1671-332x
Source： 现代医院, Vol.17, Iss.7, 2017-01, pp. : 958-961
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Abstract