初中数学课堂“微视频”与“导学案教学”的结合分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9132|volume|19|155-156

ISSN： 1673-9132

Source： 学周刊, Vol.volume, Iss.19, 2017-01, pp. : 155-156

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Abstract

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