美国一流大学课程评价体系的典型特征——以西北大学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-3571|32|6|104-108
ISSN： 1674-3571
Source： 徐州工程学院学报：社会科学版, Vol.32, Iss.6, 2017-01, pp. : 104-108
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Abstract
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新闻研究导刊, Vol. volume, Iss. 6, 2015-01 ,pp. :
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