民办高校向应用型大学转型过程中的人才培养目标内涵与原则研究——基于生命历程理论
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6531|33|9|55-56
ISSN： 1671-6531
Source： 长春教育学院学报, Vol.33, Iss.9, 2017-01, pp. : 55-56
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Abstract
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