基于职业需求的数学教学内容探索——以特教高职电子商务专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-8689|8|1|50-52
ISSN： 1674-8689
Source： 新疆职业教育研究, Vol.8, Iss.1, 2017-01, pp. : 50-52
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Abstract