借团队赛课之风 促教师专业发展——龙湾区中小学体育与健康团队赛课圮实
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-2410|37|5|58-59
ISSN： 1005-2410
Source： 体育教学, Vol.37, Iss.5, 2017-01, pp. : 58-59
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教育视界, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :
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