“学习范式”下美国本科教育改革的经验及其启示

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-3667|volume|8|85-90

ISSN： 1004-3667

Source： 中国高教研究, Vol.volume, Iss.8, 2017-01, pp. : 85-90

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Abstract

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