Sturm/Wagner-Willi: Praktiken der Differenzbearbeitung im Fachunterricht einer integrativen Schule der Sekundarstufe

Publisher： Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

ISSN： 1868-7245

Source： GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Vol., Iss., 2015-03, pp. : 64-78

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