Hollstein: Zaborowski, Katrin Ulrike/Meier, Michael/Breidenstein, Georg (2011): Leistungsbewertung und Unterricht. Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Publisher: Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

ISSN: 2191-3560

Source: ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, Vol., Iss., 2014-02, pp. : 149-152

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