Las ilustraciones como ayudas extratextuales que mejoran el recuerdo y el aprendizaje de textos expositivos Illustrations as extratextual aids which improve memory and learning from expository texts

By Meilán Eva-María   Vieiro Pilar  

Cultura y Educación, Vol. 14, Iss. 2, 2002-06 ,pp. : 187-207

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La producción de textos escritos en el aprendizaje de las ciencias. Bases para un programa de investigación Producing written texts in science learning. The foundations of a research programme

By Lloréns Juan A.   De Jaime Ma Del Carmen  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 7, Iss. 2, 1995-06 ,pp. : 113-132

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Introducción: Contextos de aprendizaje y desarrollo. Una mirada desde Latinoamérica Introduction: Learning and development contexts. A view from Latin America

By Lacasa Pilar   Silvestri Adriana  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 4, 2001-12 ,pp. : 339-354

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Enseñanza y aprendizaje de la Historia: aspectos cognitivos y culturales Teaching and learning History: Cognitive and cultural aspects

By Carretero Mario   Montanero Manuel  

Cultura y Educación, Vol. 20, Iss. 2, 2008-06 ,pp. : 133-142

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Estilo de aprendizaje de los estudiantes de magisterio de educación física y de ciencias del deporte de las universidades de Granada y Alicante Learning style of physical education and sport science students from teacher-training college at the universities of Granada and Alicante

By Blasco Josefa E.   Romero Cipriano   Mengual Santiago   Fernández-Revelles Andrés B.   Delgado Miguel-Ángel   Vega Lilyan  

Cultura y Educación, Vol. 23, Iss. 3, 2011-10 ,pp. : 371-383

Fundación Infancia y Aprendizaje

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