Los sentidos construidos por el docente sobre su práctica en la educacion ciudadana. El empoderamiento en la escuela secundaria Teacher constructed sense in citizenship education: Empowerment in secondary schools

By Olmos Andrea   Carrillo Antonio   Martínez Rosa M.   Gaytán Martha  

Cultura y Educación, Vol. 23, Iss. 4, 2011-12 ,pp. : 559-574

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Teorías sobre los efectos de la violencia en los medios: una revisión Theory on the effects of violence in the media: A review

By Igartua Juan José  

Cultura y Educación, Vol. 14, Iss. 1, 2002-03 ,pp. : 17-32

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La intervención estatal en los medios de comunicación: la garantía del pluralismo e independencia de los medios Public regulation in broadcasting: Mass media pluralism and independence

By Bustos Rafael  

Comunicación y Cultura, Vol. 2, Iss. 1, 1998-03 ,pp. : 79-94

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La investigación en acción: una guía práctica

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Cultura y Educación, Vol. 10, Iss. 2, 1998-06 ,pp. : 3-15

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Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente: análisis y propuestas pedagógicas Interculturality from an educational perspective: Analysis and teaching proposals

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Cultura y Educación, Vol. 22, Iss. 1, 2010-03 ,pp. : 67-84

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