La construcción del sujeto de la acción Constructing the subject of the action

By Fierro Alfredo  

Estudios de Psicología, Vol. 25, Iss. 3, 2004-11 ,pp. : 303-314

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El estudio del nacionalismo como excusa para cuestionar la responsabilidad de una psicología social escrita. Comentarios a "Etnicidad y violencia etarra" The study of nationalism as an excuse to question the responsibility of a written social psychology. Some commentaries on "Ethnicity and ETA's violence"

By García Araceli  

Revista de Psicología Social, Vol. 21, Iss. 2, 2006-05 ,pp. : 191-195

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Psicología del desarrollo para el desarrollo de la psicología. Infancia y Aprendizaje: 25 años de intrahistoria Psychology of development for the development of Psychology. Infancia y Aprendizaje: 25 years of intrahistory

By del Río Pablo   Álvarez Amelia  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 25, Iss. 4, 2002-11 ,pp. : 391-402

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Análisis del factor de impacto y otros índices bibliométricos para valorar la difusión en seis revistas de psicología y educación en español Analysing impact factors and other bibliometric indexes to assess the diffusion of six Spanish psychology and education journals

By García Jesús-Nicasio   González-Sánchez Lorena   Rodríguez-Pérez Celestino  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 28, Iss. 1, 2005-02 ,pp. : 81-102

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Las condiciones del aprendizaje de la lengua escrita The conditions for written language learning

By Tolchinsky Liliana   Solé Isabel  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 32, Iss. 2, 2009-05 ,pp. : 131-140

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