Modularisierung in der beruflichen Bildung ein Ansatz zur sozialen Inklusion gefhrdeter Jugendlicher

Publisher: Duncker & Humblot

E-ISSN: 1865-5386|61|10|265-272

ISSN: 0038-609x

Source: Sozialer Fortschritt, Vol.61, Iss.10, 2012-10, pp. : 265-272

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Abstract