Thomas Hanke. 2005. Bildungsweisen von Numeralia. Eine typologische Untersuchung

Publisher： John Benjamins Publishing Company

E-ISSN： 1569-9978|31|4|867-873

ISSN： 0378-4177

Source： Studies in Language, Vol.31, Iss.4, 2007-01, pp. : 867-873

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