例谈综合实践活动课程核心素养视阈下的学生“学力”提升

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-8359|volume|26|184-185

ISSN： 1004-8359

Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.26, 2016-01, pp. : 184-185

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Abstract

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