培育站助力乡村教师“教学力”提升——乡村骨干教师培育站建设的实践与思考

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-6009|volume|46|7-8

ISSN： 1005-6009

Source： 江苏教育, Vol.volume, Iss.46, 2016-01, pp. : 7-8

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Abstract

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