让泰勒与派纳携手——对我国普通高校体育课程与教学改革的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-2614|volume|6|139-141
ISSN： 1003-2614
Source： 黑龙江高教研究, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 139-141
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Abstract