办好公平、包容、优质的特殊教育:不让一个残疾孩子落下——关于实施《2030年可持续发展议程》教育目标若干问题的思考

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1004-8014|volume|2|3-7

ISSN: 1004-8014

Source: 现代特殊教育, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 3-7

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Abstract