从有限理性到非理性：大学生参与群体性事件的行为分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-2311|volume|5|38-43
ISSN： 1674-2311
Source： 教育学术月刊, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 38-43
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Abstract